শিক্ষা এবং Indoctrination মধ্যে পার্থক্য
শিক্ষা এবং indoctrination মধ্যে পার্থক্য বিশাল, কিন্তু মন এই দুটি বিষয় মনে করে যখন এটি প্রায়ই সূক্ষ্ম। শিক্ষা সত্য খোঁজার জড়িত, এবং সত্য কি সম্পর্কে শেখার, এবং কি না। নিরপেক্ষতা মানুষকে মানুষকে বিশ্বাস করতে প্রভাবিত করে, এই মতামত নিয়ে নতুন কিছু তথ্য তুলে ধরতে পারে না কিন্তু মতামত কিন্তু
আপনি একটি রাজনৈতিক দল, একটি সংকলন, বা একটি বিশ্বাস সিস্টেমের মধ্যে indoctrinated করা যাবে। প্রকৃতপক্ষে, আমাদের সকলেরই একটি বিশ্বাস ব্যবস্থার অন্তর্গত হয় যেমন আমরা বড় হয়েছি। আমাদের পিতামাতা বা অভিভাবকেরা খোলা এবং মানুষকে বোঝাচ্ছে কিনা, বা যদি তারা বড় হয়ে থাকে, এবং তাদের নিজস্ব জাতি এবং অধিভুক্তির বাইরে যেকোনো ব্যক্তির সাথে কাজ করতে চায় না, তাহলে আমরা তাদের বিশ্বাস ব্যবস্থায় নিখুঁতভাবে জড়িত। যেমন আমরা বেড়ে ওঠে, আমাদের অনেকেরই আমাদের নিজস্ব বিশ্বাস ব্যবস্থাকে বিকাশ করার জন্য আমাদের অনেকের কাছে শিক্ষা চাইতে হয়।
--২ ->তথ্যগুলি যে তথ্য থেকে উদ্ভূত হয়েছে তা সরাসরি সরাসরি সহায়তা করে। ইন্দোচিহ্ন এমন ভাষা ব্যবহার করতে থাকে যা সবকিছুকে অন্তর্ভুক্ত করে, 'সব', বা 'প্রতি' উল্লেখ করে, যেমন অন্তর্দৃষ্টি তৈরি করা হয়েছে একটি গ্রুপের প্রতিটি ব্যক্তির জন্য একটি বিবৃতি। উদাহরণস্বরূপ: 'সকল ডেমোক্রেটরা খুব বেশি অর্থ ব্যয় করে।' সকল রিপাবলিকান ধর্মীয়ভাবে ভিত্তিক এবং তাদের সাথে কাজ করার জন্য বাইবেল নিয়ে আসে। 'আপনি' সকল 'এবং' প্রত্যেক 'এর প্রকৃত তথ্য ব্যতীত এই বিবৃতি সমর্থন করতে পারবেন না।, তারপর এটি মতামত থেকে indoctrination থেকে উত্থিত হয়েছে।
শিক্ষা বিভিন্ন সমাধান আছে, যে প্রায়ই একই সমস্যা। ইন্টার্কিটরিনশন বিশ্বাস আছে যে শুধুমাত্র একটি সমাধান আছে poses নাৎসি জার্মানিতে, অর্থনৈতিক সমস্যার উত্সাহের সমাধান ছিল সকল সংখ্যালঘু এবং ইহুদি নাগরিকদের ধ্বংস করা, যেমনটা একমাত্র সম্ভাব্য সমাধান ছিল। প্রস্তাবিত সমাধানটি কোনও সেকেন্ডের চিন্তার জন্য কোন স্থান ছিল না।
শিক্ষা তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গি এবং প্রস্তাবিত সমাধান খোঁজার জন্য উত্সাহিত করার জন্য পরিসংখ্যানগত বিশ্লেষণ ব্যবহার করে। ইন্দোচক্র প্রায়ই পরিসংখ্যান ব্যবহার করে, কিন্তু আকার, সময়কাল, নিয়ন্ত্রণ বিষয়গুলি, মানদণ্ড বা সেই পরিসংখ্যান সংগ্রহের সময়কালের কোনও বিশ্লেষণের প্রস্তাব দেয় না। প্রতারণা মাধ্যমে কেবলমাত্র misrepresented হয়, এবং ব্যবহার করা হচ্ছে বিশ্বাসের সমর্থন শুধুমাত্র ব্যবহার করা হয়। কোনও পরিসংখ্যান বিশ্বাসের বিরোধিতা করতে পারে না মনোযোগে আনা হয়।
শিক্ষা নিরপেক্ষ। এটা আসলে প্রতিষ্ঠিত, এবং কোন নির্দিষ্ট বিশ্বাসের সঙ্গে আসা করার জন্য কাউকে দৃঢ় করতে সেখানে নেই। সব প্রক্রিয়া জুড়ে আবিষ্কৃত হয় যে ঘটনা উপর ভিত্তি করে শিক্ষা নিজের বিশ্বাসের উন্নয়ন হয়। ইন্দোচিহ্নের একটি বিষয়সূচি রয়েছে এটি অন্যের বিশ্বাসকে দৃঢ় করতে উত্সাহিত করার জন্য ব্যবহার করা হয়েছে, এবং সেইসব বিশ্বাসের সাথে অন্ধত্ব এবং চুক্তি সম্পন্ন করার জন্য উন্নয়নশীল।
