ইরিসন ও ফ্রয়েডের মধ্যে পার্থক্য
ইরিসন বনাম ফ্রয়েড
ইরিসন এবং ফ্রয়েড দুইটি নাম যা মনোবিজ্ঞানের বিষয়ে কথা বলার সময় মিস করবেন না। সিগমুন্ড ফ্রয়েডকে মনোবিজ্ঞানের পিতা বলা হয়। তত্ত্বের ভিত্তিতে, ফ্রয়েড তার সমকক্ষ তত্ত্বের জন্য পরিচিত, এবং ইরিসন তার মনোসামাজিক তত্ত্বের জন্য পরিচিত।
যদিও উভয় বিশ্বাস করেন যে ব্যক্তিত্ব পূর্বনির্ধারিত পর্যায়ে ধারাবাহিকভাবে বিকশিত হয়, তাদের উভয়ের ভিন্ন ব্যাখ্যা রয়েছে।
ফ্রয়েড তার তত্ত্বের উপর ভিত্তি করে, ইরিসন একজন ব্যক্তির যৌন গতির গুরুত্বকে গুরুত্ব দেননি। অন্যদিকে, ইরিসন পরিচয় পরিচায়ক উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা।
ফ্রয়েড বিশ্বাস করতেন যে কিশোর বয়সে একজন ব্যক্তির পরিচয় বৃদ্ধি পায়। ইরিসন বিশ্বাস করতেন যে, একজন ব্যক্তির পরিচয়টি একজন ব্যক্তির জীবনের সর্বত্র বিকশিত ও বিকশিত হয়। ফ্রয়েডের মতামতের বিপরীতে যে পরিপক্কতা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা ছিল, ইরিসন একটি সন্তানের সাংস্কৃতিক চাহিদা আরো গুরুত্ব আরো রাখেন।
--২ ->ফ্রয়েডের সাইকোসিস তত্ত্বটি উন্নয়নের বিভিন্ন পর্যায়ে আলোচনা করে: মৌখিক পর্যায়ে, মলদ্বার অঞ্চলে, ফ্যালিক পর্যায়, ল্যাটেনের স্তর, জেনেটিক স্টেজ। ইরিসন এর মনস্তাত্ত্বিক তত্ত্ব বিভিন্ন ধাপগুলি যেমন: ট্রাস্ট বনাম মিসস্টাস্ট, অটোমোনিটি বনাম সন্দেহ, ইনিশিয়েটিভ বনাম দোষী, ইন্ডাস্ট্রিয়াল বনাম ইনফরিরিটি, আইডেন্টিটি বনাম ভূমিকা বিভ্রান্তি, ইন্টিমেসিটি বনাম বিচ্ছিন্নতা, জেনারেটিভিটি বনাম। স্ট্যাঘানেশন এবং ইন্টিগ্রিটি বনাম। হতাশ হয়ে পড়ে।
মৌখিক পর্যায়ের মতে, (জন্ম থেকে এক বছর পর্যন্ত), একটি সন্তানের সুখের প্রধান উৎস চুষা, চটকানি এবং খাওয়ার দ্বারা মুখ দিয়ে হয় Erickson বলছেন যে এটি একটি সময় (ট্রাস্ট বনাম Mistrust) যখন সন্তানরা তাদের যত্নভোগী বিশ্বাস এবং অবিশ্বাস করতে শিখতে চেষ্টা। পায়ূ পর্যায়ে (1 থেকে 3 বছর), একটি শিশু আন্ত্রি এবং মূত্রাশয় আন্দোলন নিয়ন্ত্রণ করে প্রভুত্বের অনুভূতি লাভ করে। যাইহোক, ইরিসন বলছেন যে এটি একটি সময় (স্বায়ত্তশাসন বনাম সন্দেহ) যখন শিশুদের খাওয়া, টয়লেট প্রশিক্ষণ, এবং কথোপকথন হিসাবে কার্যক্রম নিয়ন্ত্রণ দ্বারা স্বনির্ভরতা বিকাশ।
ফ্রয়েডের ফ্যালিক স্টেজের পরবর্তী পর্যায়ে (3-6 বছর), লিপপোরর শক্তি জিনতত্ত্বের উপর আলোকপাত করে, এবং তারা তাদের একই যৌন পিতা বা মাতাকে সনাক্ত করতে শুরু করে। Erikson যাও, তবে, এটি একটি প্রারম্ভিক বনাম। অপরাধ একটি সময় যেখানে একটি শিশু তাদের পরিবেশের উপর আরো নিয়ন্ত্রণ নিতে শুরু।
7 থেকে 11 বছর বয়সের সময়, ফ্রয়েড এর গোপন সময়ের কথা বলেছেন যে লিপোদোর শক্তি দমন করা হয় এবং শিশুরা স্কুল, শখ ও বন্ধুবান্ধবদের উপর আরও মনোযোগ দেয়। Erikson এর শিল্প বনাম অনুন্নত পর্যায়ের বলছে যে একটি সন্তানের যোগ্যতা একটি বিকাশ বিকাশ।
বয়ঃসন্ধি পর্যায়ে আসেন, ফ্রয়েডের জেনিনাল স্টেজ বলছেন যে এটি এমন একটা সময়কাল যখন শিশুরা রোমান্টিক সম্পর্কের সন্ধান পায়। বিপরীতভাবে, এরিকসন এর পরিচয় বনাম ভূমিকা স্তর বলে যে এটি একটি নির্দিষ্ট সময়কাল যখন একটি শিশু একটি ব্যক্তিগত পরিচয় বিকাশ।
বয়ঃসন্ধিকালে ফ্রয়েড কেবল একটি স্তরের কথা বলেন যা জিনতাত্ত্বিক স্টেজ বলে। যা তিনি বলেছেন জীবনের মাধ্যমে সব সময়ই শেষ হবে।যাইহোক, Erikson এই প্রতিদ্বন্দ্বী পর্যায়ে তিনটি ভাগ করেছে আন্তঃসাংস্কর বনাম বিচ্ছিন্নতা একটি পর্যায় যখন একটি বয়স্ক রোম্যান্স ব্যাখ্যা। জেনারেটভিটি বনাম স্ট্যাবিংেশন স্টেজ হল যখন মধ্যবয়স্ক বয়স্কদের সমাজের অনুভূতি থাকে, এবং ইন্টিগ্রিটি বনাম পুরোনো প্রাপ্তবয়স্কদের দু: সাহসী পর্যায়ে বক্তব্য।
সংক্ষিপ্ত বিবরণ:
1 ফ্রয়েড তার মনস্তত্ত্ব তত্ত্বের জন্য পরিচিত, এবং ইরিসন তার মনোসামাজিক তত্ত্বের জন্য পরিচিত।
2। ফ্রয়েডের মতামতের বিপরীতে যে পরিপক্কতা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা ছিল, ইরিসন একটি সন্তানের সাংস্কৃতিক চাহিদা আরো গুরুত্ব আরো রাখেন।
