বক্তা এবং অধ্যাপক মধ্যে পার্থক্য

শিক্ষানীতি হচ্ছে এমন একটি পেশা যা অন্য সকল পেশার সৃষ্টি করে।

এক ব্যক্তির জীবনে একটি শিক্ষকের ভূমিকা সম্পর্কে বেশ কিছু বলা হয়েছে। আমরা আমাদের জীবনে বিভিন্ন পর্যায়ে বিভিন্ন লোকের কাছ থেকে শিখি। গর্ভ থেকে শুরু করে, একদিন পর্যন্ত মারা গেলে শেখা যায়। মাকে প্রথম শিক্ষক বলা হয়। তারপর ছাত্রদের জীবনে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে যারা স্কুলের শিক্ষক আসা। যারা কলেজের অধ্যয়নে যান তারা তাদের বক্তৃতা ও অধ্যাপকগণের দ্বারা প্রভাবিত হয়। সব বলেন এবং সম্পন্ন, t তিনি ভাল শিক্ষক হৃদয় থেকে বই থেকে না শেখান।

একটি নাম কি?

স্কুলে আমরা কেবল শিক্ষক আছে যাইহোক, যখন কোন ছাত্র কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ে আসে, তখন তিনি শিক্ষক দ্বারা প্রভাষক এবং অধ্যাপক হিসাবে মুখোমুখি হন। প্রায়ই লেকচারার এবং অধ্যাপক পদ মধ্যে বিভ্রান্তি আছে। কেন একই চাকরির জন্য দুটি নাম? তারা একই এবং তারা interchangeably ব্যবহার করা যেতে পারে? উভয়ের মধ্যে কোন পার্থক্য আছে? হ্যা এখানে. উভয় কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে পেশাগতভাবে শিক্ষানবিশ শিক্ষক। যদিও আনুষ্ঠানিকভাবে উভয় ক্ষেত্রেই কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে শিক্ষকদের শিক্ষাদান করার জন্য ব্যবহৃত হয়, ভূমিকা, যোগ্যতা, প্রত্যাশা, পারিশ্রমিক এবং সুবিধাগুলির মধ্যে বেশ পার্থক্য রয়েছে।

--২ ->

লেকটার থেকে বক্তৃতা

কলেজ ও ইউনিভার্সিটি শিক্ষার পেশার প্রবেশ স্তর এ, লেকচারার মিথ্যা। কলেজ শিক্ষায় কর্মজীবন শুরু করতে চান এমন একজন লেকচারার হিসেবে শুরু হয়। তিনি একটি স্টার্টার শিক্ষক এবং উচ্চ একাডেমিক যোগ্যতা থাকতে পারে বা হতে পারে না। একটি লেকচারার সাধারণত কলেজের একটি অস্থায়ী কর্মচারী হয় এবং একটি অংশ টাইমার হিসাবে ভাড়া করা যেতে পারে বা একটি চুক্তি থেকে একটি চুক্তি থেকে একটি বছর থেকে একটি বছর পর্যন্ত চুক্তিবদ্ধ কর্মচারী হতে পারে। খুব কমই, একজন দীর্ঘকালের জন্য একটি চুক্তির সাথে একজন লেকচারার খুঁজে পায় - এমনকি পাঁচ বছর পর্যন্ত। একটি লেকচারার মূলত শুধুমাত্র শিক্ষণ কাজ দেওয়া হয় এবং একটি বড় শিক্ষণ লোড আছে। তিনি সাধারণত নতুন এবং সশস্ত্র ছাত্রদের শিক্ষা দেন। একজন লেকচারারকে অপ্রতুল বা প্রায় কোনও গবেষণা দায়িত্ব দেওয়া হয় না।

তার দক্ষতা প্রকাশ করে

কলেজ শিক্ষার পিরামিডের শীর্ষে অধ্যাপক ড। তার বিশিষ্টতা বিষয়ে তাঁর ডক্টরেট আছে এবং অনেক বছর ধরে শিক্ষার অভিজ্ঞতা রয়েছে। একটি অধ্যাপক অনেক গবেষণা করেছেন এবং অনেক পত্র বা বই লিখেছেন। তাঁর শিক্ষার কাজ ছাড়াও, তিনি পিএইচডি অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের গাইড হিসেবে নিয়োগ দিয়েছেন এবং প্রশাসনিক দায়িত্বও নিতে পারেন। অধ্যাপক এর মেয়াদ আছে হিসাবে এটি একটি স্থায়ী অবস্থান। অধ্যাপকেরা খুব সীমিত শিক্ষার কাজ করে এবং কোর্স সম্পূর্ণ করার জন্য বক্তৃতাগুলিতে অনেকটা নির্ভর করে, সঠিক শব্দ পত্র এবং পরীক্ষাগুলি।

সিঁড়ির পথটি

তাই কি একজন প্রভাষক একজন অধ্যাপক হতে পারেন?সুড়ঙ্গের শেষে কি আলো আছে? হয়তো, কিন্তু প্রায়ই না একটি লেকচারার কলেজে স্নাতক কোর্স শেখার শুরু হয়। তিনি অভিজ্ঞতা সম্পন্ন হিসাবে তিনি সিনিয়র লেকচারার এবং পাঠক পদে স্থানান্তর করার সুযোগ পেতে পারে। যদি তিনি শিক্ষার পাশাপাশি গবেষণার জন্য মনোনীত হন এবং পিএইচডি সম্পন্ন করেন, তবে তিনি সহকারী অধ্যাপক হতে পারেন, কিন্তু মেয়াদে আমন্ত্রণ জানান না। হয়তো পাঁচ থেকে সাত বছর পর্যন্ত সহকারী অধ্যাপক হিসেবে তিনি একজন সহযোগী অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পেতে পারেন। এখানে তিনি একটি স্থায়ী অবস্থান পেতে পারে নাও হতে পারে। তবে চাকরির পাশাপাশি কয়েক বছর ধরে অব্যাহত থাকার ফলে তিনি প্রচুর লভ্যাংশ পাবেন এবং মেয়াদ উত্তীর্ণ হবে। যাইহোক দেখা যায় যে, বক্তৃতাগুলি কাজটির সিংহের অংশ আছে যদিও তাদের নাম কোর্স ব্রোশারের উপর নির্ভর করে না।

তবে, অনেক শিক্ষকেরা সিনিয়র প্রভাষক হিসেবে থাকবেন এমনকি গ্র্যাজুয়েট ছাত্রদের অধীনে পড়াশোনার অনেক বছর পরেও। তারা নন সিডার ফ্যাকাল্টি নামে অভিহিত হয়, এর মানে হল যে তারা কার্যকালের ট্র্যাকে নয়। এটি অনেক কারণের জন্য হতে পারে প্রথমে প্রয়োজনীয় ডক্টরেট না সম্পন্ন এবং গবেষণা ভিত্তিক কাজ করার অভিজ্ঞতা পরবর্তী অভাব হচ্ছে না। কখনও কখনও এমনকি একজন প্রভাষক যিনি ভাল যোগ্যতা অর্জন করেন এবং শিক্ষার অভিজ্ঞতা লাভ করেন, তার মেয়াদ নাও হতে পারে এবং একজন প্রফেসর হয়ে উঠতে পারে কারণ স্থায়ী স্থানের স্থানের জন্য অপেক্ষা করা একটি দীর্ঘ লাইন হতে পারে।

একটি ভাল শিক্ষক আশা অনুপ্রাণিত করতে পারেন, কল্পনা প্রজ্বলিত করা, এবং শেখার একটি প্রেম instill। - ব্র্যাড হেনরি