পড়া এবং সাক্ষরতার মধ্যে পার্থক্য
বনাম পাঠ্যসূচি পড়া
পড়া এবং সাক্ষরতা দুটি শব্দ যা প্রায়ই তাদের অর্থ ও কথোপকথনে আসে যখন বিভ্রান্ত হয় যথাযথভাবে বললে, দুটি শব্দ ভিন্ন হয় কারণ তারা বিভিন্ন অর্থ বহন করে। 'পড়ার' শব্দটি 'ব্যাখ্যা' শব্দটির ব্যবহারে ব্যবহৃত হয়, এবং মূলত এটি একটি কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি পাঠক একটি শিক্ষাবিদ যা সহজে গ্রন্থে ব্যাখ্যা করে।
অন্যদিকে, 'সাক্ষরতা' শব্দটি প্রায়ই 'পড়তে ও লিখতে সক্ষম' শব্দটি ব্যবহার করা হয়। এই দুটি শব্দ মধ্যে প্রধান পার্থক্য। এটা লক্ষ্য করা আকর্ষণীয় যে 'লিটারেসি' শব্দটি প্রধানত একজন ব্যক্তির বা ব্যক্তির গোষ্ঠীর পাঠ এবং লিখিত ক্ষমতা সম্পর্কিত।
এটা খুবই স্বাভাবিক যে একটি রাষ্ট্র বা একটি সম্প্রদায়ের পরিপ্রেক্ষিতে সাক্ষরতা গণনা করা হয়। এভাবে, সাক্ষরতা একটি নির্দিষ্ট রাষ্ট্র বা একটি কাউন্টিকে নির্দিষ্ট কাউন্টি বা রাষ্ট্রের জনগণের লেখা এবং লেখার ক্ষমতা অনুযায়ী গণনা করা হয়। যদি একটি নির্দিষ্ট রাষ্ট্রের সাক্ষরতা ভাল হয় তবে রাষ্ট্রের বেশিরভাগ মানুষ তাদের স্থানীয় ভাষায় পড়তে ও লিখতে পারে। এটি একটি সাধারণ বিশ্বাস যে, যে কোনো ব্যক্তি একটি নির্দিষ্ট ভাষায় তার নাম সাইন করতে পারেন রাষ্ট্রের সাক্ষরতার জন্য অবদান রাখে।
--২ ->অন্য দিকে পড়া একটি পাঠ্যের অনুচ্ছেদ ব্যাখ্যা ছাড়া কিছুই নয়। কবিতা সেশন সময় পড়া হয়। কবিতা রচনা করেছেন কবি সাধারণভাবে পড়ার সময় তাদের পড়ায়। কবি দ্বারা রচনা করা কবিতা সমবেদনার কবি এবং শ্রোতাদের মধ্যেও যোগাযোগ থাকবেন।
পাঠ্যপুস্তকে লেখা কথোপকথনের বৈধতার বিষয়ে পাঠ্য বিচ্যুতি সন্দেহ করে। শ্রোতাদের মনের মধ্যে আতঙ্ক দূর করার উদ্দেশ্যেই ব্যাখ্যা করা হয়। এই পড়া এবং সাক্ষরতার মধ্যে পার্থক্য।
