তত্ত্ব এবং গবেষণা মধ্যে পার্থক্য | তত্ত্ব বনাম গবেষণা
যদিও তত্ত্ব ও গবেষণা শিক্ষার ক্ষেত্রে অবিচ্ছেদ্য শর্ত, তাদের মধ্যে পার্থক্য রয়েছে। তত্ত্ব এবং গবেষণা উভয় তত্ত্বই প্রায় সব গবেষণা ক্ষেত্র ব্যবহার করা হয়। তত্ত্ব একটি সাধারণ ধারণা বা একটি বিশ্লেষণের ফলাফল যা কিছু একটি উপসংহার হয়। তত্ত্ব একটি বিশ্লেষণের শেষে ফলাফল হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে। এছাড়াও, তত্ত্বগুলি সাধারণত প্রশ্নের উত্তর দেয় এবং এটি এক সময়ের মধ্যে গ্রহণযোগ্য হওয়ার পাশাপাশি পরবর্তী সময়ে প্রত্যাখ্যাত হওয়ার সম্ভাবনা এবং তদ্বিপরীত। অন্যদিকে গবেষণায় এমন একটি উপায় রয়েছে যা নতুন জ্ঞান তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়। এটি একটি পদ্ধতি যা নিয়মিতভাবে অনুশীলন করা হয় যা মানুষ, সমাজ, সংস্কৃতি ও প্রকৃতির সচেতনতা বৃদ্ধি করে। তত্ত্ব ও গবেষণার মধ্যে পার্থক্য করার আগে আসুন আমরা পরিপ্রেক্ষিতে বিস্তারিত বিবেচনা করি।
তত্ত্ব কি?তত্ত্বটি
সাধারন চিন্তাধারা অথবা কিছু একটা উপসংহার হিসাবে ব্যাখ্যা করা যায়, যা একটি বিশ্লেষণের ফলাফল । তত্ত্ব সর্বদা বৈজ্ঞানিকভাবে প্রমাণ সহ প্রমাণিত উভয় সামাজিক ও শারীরিক বিজ্ঞানীরা জ্ঞানকে তাত্ত্বিকভাবে নিয়োজিত করে, যা মানুষকে স্পষ্টভাবে বুঝতে পারে। তত্ত্ব একটি অনুমান থেকে ভিন্ন। হাইপোথিসিস নিছক একটি ধারণা বা ধারণা, যা বৈজ্ঞানিকভাবে বিশ্লেষণ করা হয় না। এই একটি তদন্ত আগে বিজ্ঞানীরা দ্বারা গঠিত অনুমান হয়। যাইহোক, একবার হাইপোথিসিস বিশ্লেষণ এবং সঠিক প্রমাণিত হয়, তারা তত্ত্ব হিসাবে স্বীকৃত হয়। কিন্তু সব অনুমান তত্ত্ব না। উপরন্তু, একটি তত্ত্ব একটি ধারণা হিসাবে বুঝতে, ব্যাখ্যা এবং ভবিষ্যদ্বাণী করা একটি টুল হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। তত্ত্বগুলি বলুন এবং ব্যাখ্যা করুন কিছু কি। যাইহোক, তত্ত্বগুলি শুধু ধারণাগত কাঠামো। তাদের মধ্যে কোন বাস্তব দৃষ্টিভঙ্গি নেই। --২ ->
গবেষণা কি?
গবেষণা হল
একটি বিদ্যমান জ্ঞান বেস সম্প্রসারণ এবং নতুন জ্ঞান তৈরির উপায় এটি একটি সৃজনশীল কাজ যা মানুষের জ্ঞানের স্টককে বৃদ্ধি করার জন্য এবং এই অ্যাপ্লিকেশনগুলিকে নতুন অ্যাপ্লিকেশনগুলি তৈরি করার জন্য পদ্ধতিগত ভাবে করা হয়। সাধারণত, একটি গবেষণা একটি অনুমান দ্বারা পূর্বে হয় । যখন কোন সমস্যা দেখা দেয়, বিজ্ঞানীরা সাধারণত সমস্যাটির কাছাকাছি একটি অনুমান করে। তারপর, হাইপোথিসিস সঠিক কিনা তা খুঁজে বের করার জন্য তারা বিভিন্ন গবেষণা পদ্ধতি প্রয়োগ করে। গবেষণা যদি একটি ইতিবাচক ফল দেয়, তবে ধারণাটি হ'ল একটি তত্ত্ব হতে পারে। অন্যথায়, বিজ্ঞানীরা নতুন অনুমান করতে এবং গবেষণা চালিয়ে যেতে হবে। বিভিন্ন ধরনের গবেষণাও আছে।বৈজ্ঞানিক, মানবিক, অর্থনৈতিক, সামাজিক, ব্যবসা ইত্যাদি কিছু গবেষণা ক্ষেত্র। সর্বোপরি, নতুন জ্ঞান উদ্ভাবনের ফলে গবেষণাগুলি গবেষণা ক্ষেত্রগুলির প্রধান এবং মৌলিক প্রয়োজনীয়তাগুলির মধ্যে একটি হিসাবে চিহ্নিত করা যেতে পারে। কোন গবেষণা পুনরাবৃত্তি হতে পারে এবং খুব বৈজ্ঞানিক হতে পারে।
• তত্ত্ব ও গবেষণা সংজ্ঞা:
• তত্ত্ব একটি সাধারণ ধারণা যা বিদ্যমান বিষয়গুলির একটি ব্যাখ্যা প্রদান করে।
রিসার্চ হল একটি বিদ্যমান জ্ঞান বেস প্রসারিত এবং নতুন জ্ঞান তৈরির একটি উপায়।
• প্রকৃতি:
• তত্ত্ব একটি ধারণাগত কাঠামো। তত্ত্ব ব্যাখ্যা করার জন্য ব্যবহার করা হয়।
• গবেষণা একটি সৃজনশীল কাজ যা নতুন জ্ঞান উৎপন্ন করে।
• প্রাকটিক্যাল প্রকৃতি:
• তত্ত্ব বাস্তব উপাদানগুলি অন্তর্ভুক্ত নয়।
• গবেষণা বেশিরভাগই একটি বাস্তব পদ্ধতির।
• ব্যবস্থা:
• তত্ত্ব সাধারণত গবেষণা ফলাফল হয়। একটি অনুষঙ্গ গবেষণা একটি সিরিজ পরে একটি তত্ত্ব তৈরি করা হয়।
• রিসার্চ সাধারণত তত্ত্বের পূর্বে। গবেষণা ফলাফল উপর ভিত্তি করে, একটি তত্ত্ব তৈরি করা হয়।
চিত্র সৌজন্যে:
রাও দ্বারা আবেগপূর্ণ আঙ্কলন মূল্যায়ন তত্ত্ব শেল (সিসি বাই-এসএ 3। 0)
- পিক্সবে (জন ডোমেন) মাধ্যমে গবেষণা
