ইতিহাস ও সামাজিক স্টাডিজের মধ্যে পার্থক্য

ইতিহাস বনাম সোশাল স্টাডিজ

ইতিহাস এবং সামাজিক গবেষণা একাডেমীর ক্ষেত্রে পড়ে। উভয়ই তদন্তের বিষয় হিসেবে বিবেচনা করা হয় এবং অধিকাংশ স্কুল ও পাঠক্রমের মধ্যে বাধ্যতামূলক বিষয় অন্তর্ভুক্ত করা হয়। মানুষের উপাদান উভয় গবেষণা প্রথাগত হয় ইতিহাস ঐতিহাসিক ঘটনার দিকে পরিচালিত ইতিহাস এবং মানব অঙ্গভঙ্গিতে জড়িত মানুষের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এদিকে, সামাজিক গবেষণায় সমাজকে একটি যৌথ মানবিক সত্তা হিসেবে এবং স্বতন্ত্র ব্যক্তি হিসাবে তার সদস্যদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে। যদিও সামাজিক বিজ্ঞান ও ইতিহাস উভয়ই প্রকৃতির অনুরূপ একটি গবেষণা হিসাবে, সুযোগ এবং প্রকৃতির ক্ষেত্রে তাদের পার্থক্য রয়েছে।

উদাহরণস্বরূপ, ইতিহাস তার অতীত, ঘটনা, মানুষ এবং অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ ভেরিয়েবলের সাথে একটি সত্তা সম্পর্কিত অধ্যয়ন যা একটি নির্দিষ্ট প্রেক্ষিতে উপস্থাপন করা হয়েছে। একটি গবেষণা হিসাবে, এটি লক্ষ্য করা, সংগ্রহ করা, এবং অতীত থেকে তথ্য বা তথ্য ব্যাখ্যা করা। এই মানুষের রেকর্ড প্রমাণ হিসাবে সেবা যে মানুষ বা জিনিসপত্র হতে পারে। ইতিহাস প্রায়ই অতীতের নির্মাণ এবং অবদান তৈরি করে যা বর্তমানের সাথে যুক্ত।

--২ ->

অন্যদিকে, সামাজিক গবেষণাগুলি বিভিন্ন ক্ষেত্র এবং সমাজ নামে একটি সত্তা অন্তর্ভুক্ত করে। এটি সমাজের সাথে সম্পর্কিত, এটি কিভাবে কাজ করে এবং সামাজিক আচরণ বা সম্মতি, ঐতিহ্য এবং সংস্কৃতির মতো অন্যান্য লোকেদের সম্পর্কিত বিষয়। সামাজিক বিজ্ঞান মানবিক আচরণ, মিথস্ক্রিয়া, পাশাপাশি অতীত ও বর্তমান উভয় মানুষের মানব সমাজের সাথে এই ছাতা শব্দে সামাজিক অধ্যয়ন ও মানবিক ক্ষেত্রকে একত্রিত করে।

ইতিহাস বিভিন্ন উপায়ে শ্রেণীবদ্ধ হতে পারে: সময় বা সময়, ভৌগোলিক অবস্থান বা শৃঙ্খলা দ্বারা। ইতিহাস রেকর্ড করা যায় (সাধারণত লিখিত) বা অ রেকর্ডকৃত (মৌখিক ইতিহাস এবং ঐতিহ্য)।

সামাজিক অধ্যয়নের প্রধান উদ্দেশ্য একজন নাগরিককে সমাজের সদস্য হিসাবে গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্তগুলি তৈরি করা। একটি পৃথক নাগরিক সমাজের প্রবৃদ্ধি বা হ্রাসের ক্ষেত্রে এক বিশাল অবদান রাখতে পারেন যেখানে সেই ব্যক্তিটি সংশ্লিষ্ট। সোশ্যাল স্টাডিজ একাডেমিক বিষয় এবং অধ্যয়নের একা একা ক্ষেত্র অন্তর্ভুক্ত। এতে ইতিহাস, অর্থনীতি, রাজনৈতিক বিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞান, নৃতত্ত্ব, ভূগোল, সামাজিক বিজ্ঞান, সমাজবিজ্ঞান, প্রত্নতত্ত্ব, যোগাযোগ, ভাষাতত্ত্ব, আইন, দর্শন এবং ধর্ম অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

সংক্ষিপ্ত বিবরণ:

1 স্কুলগুলিতে ইতিহাস ও সামাজিক অধ্যয়নের পরিচিতি হয় উভয় গবেষণা স্কুল শিক্ষার অনেক স্তরের (প্রাথমিক, মাধ্যমিক, এবং তৃণমূল) উপর অন্তর্ভুক্ত করা হয়।

2। উভয় বিষয় একটি প্রধান উপাদান ব্যক্তি বা সমাজ (সামাজিক গবেষণা), এবং ইতিহাসের ইতিহাস (ইতিহাস) মানুষের এবং মানব উপাদান অবদান মানুষ বা মানুষের উপাদান উপর ফোকাস হয়।

3। সোশ্যাল স্টাডিজ একটি বিস্তৃত পরিসর যা ইতিহাসসহ অনেকগুলি সংশ্লিষ্ট শাখায় রয়েছে। এই বিষয়শ্রেণীতে মধ্যে সাধারণত সামাজিক বিজ্ঞান এবং মানবিক থেকে শাখা অন্তর্ভুক্ত। অন্যদিকে, ইতিহাস, সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক উভয়েরই অন্তর্গত হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যায়।

4। সামাজিক স্টাডিজ সমাজের একটি সত্ত্বা এবং এর সদস্যদের যে কার্যকলাপগুলি (মানবিক মিথস্ক্রিয়া, সম্পর্ক, সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য এবং অন্যান্য মানুষের দিক) -এ সংযুক্ত থাকে তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। অন্যদিকে ইতিহাস অতীতে যা ঘটেছে তার একটি সুনির্দিষ্ট রেফারেন্স সহ মানুষদের সাথেও জড়িত। উপরন্তু, ইতিহাস অতীতের অবদান এবং নির্মাণ যে বর্তমান বিশ্বের প্রভাবিত সঙ্গে সংশ্লিষ্ট।

5। সোশ্যাল স্টাডিজে অনেকগুলি বিষয় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: ইতিহাস, অর্থনীতি, রাজনৈতিক বিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞান, নৃতত্ত্ব, ভূগোল, সামাজিক বিজ্ঞান, সমাজবিজ্ঞান, প্রত্নতত্ত্ব এবং অন্যান্য। এদিকে, ইতিহাস একটি নির্দিষ্ট গবেষণা এবং সময়ের, ভৌগোলিক অবস্থান, বা শৃঙ্খলা দ্বারা শ্রেণীবদ্ধ করা যেতে পারে। উপরন্তু, ইতিহাস লিখিত বা মৌখিক ইতিহাস ফর্ম থাকতে পারে।

6। ইতিহাস কাল সময়যুক্ত এবং বেশিরভাগই একটি ক্রমবর্ধমান আকারে, যখন সামাজিক গবেষণা (এবং এই বিভাগের অধীন কিছু শাখা) এই ধরনের ফর্মের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়।

7। উভয় সামাজিক গবেষণা এবং ইতিহাস উভয় গুণগত এবং পরিমাণগত পদ্ধতি গবেষণা দ্বারা আবদ্ধ।