শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান এবং স্কুল মনোবিজ্ঞানের মধ্যে পার্থক্য

স্কুল মনোবিজ্ঞানের বিকাশে শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান

স্কুল ও শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান, যদি আপনি এটির কথা ভাবেন, তবে এর কোনও পার্থক্য নেই। যেহেতু স্কুল এবং শিক্ষা দুটি সমার্থক শব্দ, আমরা সাহায্য করতে পারি না কিন্তু ভাবতে পারি যে মনোবিজ্ঞানের দুটি উপমহাদেশগুলি কি ভিন্ন।

মনোবিজ্ঞান আচরণের অধ্যয়ন। স্কুল মনোবিজ্ঞান এবং শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান মনোবিজ্ঞানের অধীন উভয় ক্ষেত্র। তাই পার্থক্য কি? শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান মানুষের শিক্ষিত মনোবিজ্ঞান নিয়ে, কিভাবে শিক্ষাগত শিক্ষা এবং উপকরণগুলি মানুষের উপর প্রভাব ফেলে, শিক্ষার পদ্ধতিগুলির মূল্যায়ন এবং এই শিক্ষাদানের সামগ্রী এবং স্কুল সংগঠন কার্যকারিতা। অন্যদিকে স্কুল মনোবিজ্ঞান, শিশু ও কিশোর-কিশোরীদের শিক্ষার দ্বন্দ্বের চর্চা করে। তারা তাদের অবস্থার বর্তমান অবস্থার নির্ণয় করতেও দায়ী।

শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের ইতিহাস হাজার হাজার বছর আগে যখন শিক্ষা দার্শনিকরা অন্যদের মধ্যে শিক্ষার পদ্ধতির সমালোচনা করতে শুরু করেছিলেন এই দার্শনিকগুলি হল কমিনিয়াস, ভিভস, কুইন্টিলিয়ান এবং ডেমোক্রিটাস, যখন স্কুল মনোবিজ্ঞান 17 তম এবং ২1 শতকের মধ্যে শুরু হয়েছিল। শৈশব শেখা এবং আচরণগত সমস্যা অধ্যয়নরত তাদের কৌতূহল এই ধরনের মনোবিজ্ঞানের নেতৃত্বে। স্কুল মনোবিজ্ঞানের পিছনে গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিত্ব হল: হালদার ওয়াইটার, গ্রানভিল স্ট্যানলি হল এবং আঙ্কল্ড গেসেল।

শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানে, গবেষণামূলক পদ্ধতিগুলি ফলাফলকে সম্পৃক্ত করতে এবং সমস্যার সমাধান করতে ব্যবহার করা হয়। তারা পরিমাণগত বা গুণগত পদ্ধতি ব্যবহার করে। পরিমাণগত পদ্ধতিতে, গণনা এবং সংখ্যার সাধারণত সংগৃহীত তথ্যগুলিতে নিযুক্ত করা হয়। গুণগত পদ্ধতিতে, "এইগুলি" এবং "ঐগুলি" এর বর্ণনার মাধ্যমে শব্দের ব্যবহারে এটি আরও বেশি। "স্কুল মনোবিজ্ঞানে, সাধারণত তাদের দায়িত্ব এবং দায়িত্ব পালন করার জন্য শিক্ষাগত ও ক্লিনিকাল মনোবিজ্ঞানের নীতিগুলি প্রয়োগ করে।

শিক্ষার মনোবৈজ্ঞানিক (58 হাজার মার্কিন ডলারের গড় আয় সহ) হওয়ার জন্য একজনকে অবশ্যই শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের ডিগ্রী নিতে হবে। অন্যদিকে, একজন ব্যক্তির জন্য একজন স্কুল মনোবিজ্ঞানী (গড় আয় $ 58,000,000 ইউএসডি 6 মাসের চুক্তির সাথে) হলে, একজন মনস্তত্ত্বে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করতে পারেন এবং তারপর মাস্টার এবং পিএইচডি নিতে পারেন। স্কুলে কোনও স্কুল মনোবিজ্ঞানীরা কাজ করে না, কিছু কিছু বিশ্ববিদ্যালয়, ক্লিনিক, ফরেনসিক হাব, হাসপাতাল প্রভৃতিতে কাজ করে, যদিও কিছু কিছু স্বাধীন ঠিকাদার হিসাবে কাজ করে।

সংক্ষিপ্ত বিবরণ:

1 শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান মূলত শিক্ষণ পদ্ধতি, শিক্ষাগত সামগ্রী, শিশুদের এবং কিশোরবর্গের উপর তার প্রভাব এবং এইগুলির মূল্যায়ন যখন স্কুল মনোবিজ্ঞান কিছু শৈশব আচরণগত, উন্নয়নমূলক এবং শেখার সমস্যাগুলির নির্ণয়ের এবং চিকিত্সা সহকারে জড়িত থাকে।

2। শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান এক হাজার বছর আগে ছিল যখন স্কুল মনোবিজ্ঞান 17 তম এবং ২1 শতকের মধ্যে আবির্ভূত হয়।

3। একজন শিক্ষামূলক মনোবিজ্ঞানী হওয়ার জন্য, একজনের অবশ্যই শিক্ষামূলক মনোবিজ্ঞান হতে হবে এবং একজন স্কুল মনোবিজ্ঞানীকে অবশ্যই মনোবিজ্ঞান একটি ডিগ্রী এবং প্রশিক্ষণ এবং ইন্টার্নশীপের প্রয়োজনীয় সমাপ্তি অর্জন করতে হবে।