মনোবিজ্ঞান উন্নয়ন এবং উন্নয়ন মধ্যে পার্থক্য

মনস্তত্ত্বের বিকাশ বিকাশ

"মনোবিজ্ঞান" হিসাবে চিহ্নিত করা হয়েছে "মন এবং আচরণের বৈজ্ঞানিক গবেষণা। "এই শৃঙ্খলা মধ্যে, এটি মানুষের বৃদ্ধি এবং উন্নয়ন আবরণ। মানুষ খুব আকর্ষণীয় বিষয়। মানুষ একটি রহস্য এবং ক্রমাগত পরিবর্তন হয়। এই বিষয়টির আকর্ষণীয় এলাকায় হিসাবে তাদের বৃদ্ধি এবং উন্নয়ন অন্তর্ভুক্ত। "বৃদ্ধি" এবং "উন্নয়ন" সবসময় জোড়ায় আসা। কিন্তু মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে বিকাশ ও উন্নয়নের মধ্যে পার্থক্য কি? আমাদের এই নিবন্ধটি খুঁজে বের করা যাক।

প্রবৃদ্ধি ও উন্নয়নের বিষয়ে দ্রুত পার্থক্য জন্য, মনোবিজ্ঞান "বৃদ্ধি" হিসাবে একটি "শারীরিক পরিবর্তন যে একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তি প্রবৃত্ত" "অন্যদিকে, মনোবিজ্ঞান" বিকাশ "কে" তাদের জীবদ্দশায় মানুষের সার্বিক বৃদ্ধি জুড়ে "হিসাবে নির্ধারণ করে। "উন্নয়ন মানবিক বৃদ্ধিের বিকাশ, বুদ্ধিবৃত্তিক, মানসিক, সামাজিক ও অন্যান্য দিকগুলির পরিবর্তে মানুষ কিভাবে এবং কেন পরিবর্তন করে তা বোঝে। মনস্তাত্ত্বিকতায়, প্রবৃদ্ধি ও উন্নয়ন সম্পর্কিত বিভিন্ন নীতি রয়েছে। শুধু তার নীতির সন্ধানে, আমরা মনোবিজ্ঞানের উন্নতি ও উন্নয়ন মধ্যে পার্থক্য বলতে পারেন।

--২ ->

উন্নয়নের সাথে সাথে, এটি সবসময় একটি প্যাটার্ন অনুসরণ করে। উন্নয়ন একটি বিশৃঙ্খল এবং অবিলম্বে প্রক্রিয়া নয়। এটা সময় লাগে, ঠিক মত বৃদ্ধি। উদাহরণস্বরূপ, সিফালকোডাল ক্রম ডেভেলপমেন্টের একটি প্যাটার্ন। যখন একটি শিশুর বৃদ্ধি হয়, তখন তার কার্যক্রম মাথা থেকে অঙ্গুলি পর্যন্ত বিকশিত হয়। একটি শিশুর শেখার আগে শেখা যায় যে তার হাঁটতে যাওয়ার আগেই সে তার মাথার দিকে অগ্রসর হতে পারে। যেহেতু এটি একটি প্যাটার্ন অনুসরণ করে, আমরা বলতে পারি যে উন্নয়নটিও ভবিষ্যদ্বাণীযোগ্য।

আমরা বলতে পারি যে উন্নয়ন ধীরে ধীরে এবং বৃদ্ধি হিসাবে একই। উন্নয়নের মতো, বৃদ্ধির একটি অবিলম্বে প্রক্রিয়া নয়। এটি একটি ক্রমাগত প্রক্রিয়া। শরীরের অংশ ক্রমাগত বৃদ্ধি প্রয়োজন সঠিক পুষ্টি দেওয়া। যতক্ষণ পর্যন্ত শরীরের অঙ্গরাজ্যের বৃদ্ধি পৌঁছানো না হয় ততক্ষণ পর্যন্ত তারা ক্রমাগত বৃদ্ধি পাবে।

মানুষের বৃদ্ধির হার সাধারণত অভিন্ন নয়। একটি মানুষের প্রাথমিক বছরগুলিতে, তার প্রবৃদ্ধি হার তার শীর্ষে হয়। যাইহোক, পরের বছরগুলিতে, বৃদ্ধির হার হ্রাস পায়। যখন আমরা শরীরের অংশগুলি দেখব, তখন আমরা বলতে পারি যে প্রতিটি অংশের একটি ভিন্ন প্রবৃদ্ধি হার রয়েছে। যখন একটি শিশুর জন্ম হয়, তখন আমরা লক্ষ্য করতে পারি যে শরীরটি দৈর্ঘ্যের তুলনায় বড় বলে মনে হয়। মূলত শিশুদের মধ্যে দেহের দৈর্ঘ্যের এক চতুর্থাংশ মাথা।

মানুষের বৃদ্ধি এবং বিকাশ বজায় রাখা খুব আকর্ষণীয়। মানুষের উন্নয়ন বিকাশের সময়, সাধারণ থেকে বিশেষ করে উন্নয়ন প্রক্রিয়াকরণ আসুন উদাহরণস্বরূপ একটি শিশু গ্রহণ করা। যখন একটি শিশু কিছু চায়, তিনি যে জিনিসটি চান সেটি নির্দেশ করার জন্য তিনি তার পুরো হাতটি ব্যবহার করেন।কিন্তু তিনি বৃদ্ধ হয়ে গেলে, তার মস্তিষ্ক এবং পেশীগুলি বিকশিত হয়। যে সঙ্গে, কিছু সময়ে ইশারা যখন তিনি এখন তার পুরো হাতের পরিবর্তে একটি আঙুল ব্যবহার করতে পারেন। একজন শিশু যখন বিকাশ করে তখন তার পরিবেশ, পুষ্টি, সহকর্মীদের এবং এমনকি তার জিনগুলির দ্বারাও প্রভাবিত হয়। যে, আমরা বলতে পারি যে একটি শিশুর উন্নয়ন মূলত তার জিনগত বৈশিষ্ট্য এবং তার চারপাশের উপাদান উপর নির্ভর করে।

বৃদ্ধি শারীরিক দৃষ্টিভঙ্গি আরও বেশি হয় যখন উন্নয়ন মানসিক দৃষ্টিভঙ্গি আরও বেশি হয়। এই দুটি প্রসেসগুলি একে অপরের সাথে সম্পৃক্ত। যদি কোন সন্তানের ভাল শারীরিক স্বাস্থ্য থাকে, সম্ভবত সন্তানেরও গড় মানসিক ক্ষমতা আছে। ভাল শারীরিক বৃদ্ধির সাথে, অন্য একটি শিশুর সাথে শিশুটি আরও বেশি স্নেহশীল হতে পারে।

সংক্ষিপ্ত বিবরণ:

1. "বৃদ্ধি" এবং "উন্নয়ন" সবসময় জোড়ায় আসা। মনোবিজ্ঞান "প্রবৃদ্ধি" হিসাবে "একটি শারীরিক পরিবর্তন যে একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তি প্রবৃত্ত হয় হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে। "

2. মনোবিজ্ঞান" বিকাশ "কে" তাদের জীবদ্দশায় মানুষের সার্বিক বৃদ্ধি জুড়ে "হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে। "উন্নয়ন মানবিক বৃদ্ধিের বিকাশ, বুদ্ধিবৃত্তিক, মানসিক, সামাজিক ও অন্যান্য দিকগুলির পরিবর্তে মানুষ কিভাবে এবং কেন পরিবর্তন করে তা বোঝে।