শাস্তি এবং নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধির মধ্যে পার্থক্য | শাস্তি বনাম নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি

Anonim

মূল পার্থক্য - শাস্তি বনাম নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি

শাস্তি এবং নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি দুটি শর্ত যা মনোবিজ্ঞানের শব্দভান্ডারের মধ্যে আসে যা একটি প্রধান পার্থক্যকে উপলব্ধি করতে পারে। অবশ্যই, শাস্তি সমাজের একটি বৃহত্তর অর্থ আছে, কিন্তু এমন কিছু উপায় রয়েছে যা কিছু দৃষ্টান্তে শাস্তি এবং নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি একে অপরের সাথে সম্পর্কিত হতে পারে। প্রথমে আমাদের দুটো শব্দকে সংজ্ঞায়িত করি। একটি অপরাধ একটি অপরাধের জন্য কাউকে একটি জরিমানা imposing হয়। অন্য দিকে, নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি এমন ব্যক্তি বা পশুকে অনুকূল ফলাফল তৈরি করার জন্য কোন ব্যক্তির বা পশুকে অপ্রীতিকর এমন কিছু অপসারণ করা হয়। হিসাবে আপনি পালন করতে পারেন এখানে দুটি শব্দ মধ্যে একটি স্পষ্ট পার্থক্য আছে হিসাবে শাস্তি একটি শাস্তি আচ্ছাদিত জড়িত, যদিও নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি কিছু অপসারণের প্রয়োজন। এই নিবন্ধটি মাধ্যমে আমরা দুটি শব্দ মধ্যে পার্থক্য পরীক্ষা করা যাক।

শাস্তি কি?

শাস্তিটি "

হিসাবে অভিহিত করা হয় - কোন ব্যক্তি, গোষ্ঠীর দ্বারা অগ্রহণযোগ্য বলে বিবেচিত আচরণের প্রতিক্রিয়ায় প্রতিক্রিয়াশীল, প্রতিক্রিয়াশীল বা অপ্রীতিকর কিছু, বা এমন ব্যক্তির, পশু, সংগঠন বা সত্তা থেকে অপসারণযোগ্য বা স্বতন্ত্র কিছু সরানো। বা অন্য সত্তা "। এটি শাস্তি হিসাবেও পরিচিত। সমাজে আইনশৃঙ্খলা রক্ষার জন্য বিশেষ করে বিভিন্ন সময়ে শাস্তি প্রয়োজন। শাস্তি জন্য অন্যান্য সেটিং পরিবার বা এমনকি স্কুল হতে পারে। একজনকে শাস্তি হিসাবে বিবেচনা করা হলে, কর্তৃপক্ষের উপস্থিতি অবশ্যই একজন ব্যক্তি বা গোষ্ঠী হতে পারে। কোন নেতিবাচক ফলাফল, যা অনুমোদিত বা নিয়ম লঙ্ঘন হয় না, শাস্তি হিসাবে বিবেচিত হয় না। --২ ->

অপরাধের শাস্তি অধ্যয়নশাস্ত্র হিসাবে penology বা আধুনিকভাবে সংশোধন প্রক্রিয়া হিসাবে পরিচিত হয়। দণ্ডবিধির চারটি যুক্তিসঙ্গততার প্রতিফলন, প্রতিবন্ধকতা, পুনর্বাসন এবং অসম্পূর্ণতা হিসাবে চিহ্নিত করা যেতে পারে। Incapacitation হয় যেখানে ভুল কর্মী সম্ভাব্য শিকার থেকে দূরে রাখা হয়। শাস্তি ছাড়াও, অন্য তিনটি ফলাফল নিশ্চিত করা যায় না কারণ তারা তাদের ব্যক্তিগত প্রচেষ্টার উপর নির্ভর করে যা শাস্তি হচ্ছে। শাস্তি তীব্রতা মধ্যে পরিবর্তিত হয়। যদি কোন ব্যক্তিকে কম শাস্তি দেওয়ার দাবী করা হয় তবে এটি সামাজিকভাবে গ্রহণযোগ্য বা নৈতিক নয়। অতএব এই ক্ষেত্রে, মানবাধিকার সংস্থাগুলি উদ্ধার করতে আসতে পারে। এই ধরনের দিনগুলি ব্যবহার করা হয় বিভিন্ন ধরনের শাস্তি নিষেধাজ্ঞা, সুযোগের বঞ্চনা, জরিমানা, ব্যথা, এমনকি এমনকি মৃত্যুদণ্ডও।মৃত্যুদন্ড কার্যকর করার মাধ্যম হিসাবে ব্যবহার করা হচ্ছে বছরের পর বছর ধরে জিজ্ঞাসাবাদ করা এবং সমগ্র সমাজের একনায়কত্বের দ্বারা এখনও গ্রহণযোগ্য নয়।

নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি কি?

নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি হল

যে ব্যক্তি / পশুকে অনুকূল ফলাফল তৈরি করার জন্য কোন ব্যক্তি বা কোন পশুকে অপ্রীতিকর এমন কিছু অপসারণ; এই শব্দটি ব্যবহার করা আচরণ বিশ্লেষণে ব্যবহৃত হয়, যাতে দেখা যায় যে মানুষ / পশুরা কীভাবে উপস্থিতি এবং অনুপস্থিতিতে প্রতিক্রিয়া দেখায় এবং কিভাবে সে অনুযায়ী অনুশীলন / অনুশীলন আচরণ করে। যা প্রত্যাহার করা হয় তা "উদ্দীপনা" নামে পরিচিত, যা একটি জিনিস, একজন ব্যক্তি, একটি সংবেদন বা এমনকি একটি আবেগ হতে পারে। নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধির ধারণাটি আচরণকে উন্নীত করতে হয় যা ভবিষ্যতে অনুকূল ফলাফলের ঘন ঘন ঘটবে। উদাহরণস্বরূপ, যদি কেউ ঘুমিয়ে পড়ার আগে রুমে হালকা সুইচ বন্ধ করে দেয়, এবং যদি অন্ধকারটি ভাল হয় তবে সে ঘুমের সময় ভাল / ঘুমাতে যাওয়ার আগে হালকা বন্ধ করার জন্য এটি থেকে অভ্যাস করতে পারে। "নেতিবাচক" শব্দটিকে এটিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে কারণ এটি কিছু বিয়োগ করে সম্পন্ন করা হয়। শাস্তি এবং নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধির মধ্যে পার্থক্য কি?

শাস্তি এবং নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি সংজ্ঞা:

শাস্তি:

শাস্তি গ্রহণযোগ্য আচরণকে সংশোধন করার জন্য একজন ব্যক্তির / পশুকে অনাকাঙ্ক্ষিত কিছু চাপিয়ে দেয়।

নেতিবাচক সুদৃঢ়করণ: নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি এমন ব্যক্তি / পশুকে অপ্রীতিকর কিছু থেকে প্রত্যাহার করা হয় যা একটি আচরণের সাথে জড়িত ব্যক্তিটিকে বৃদ্ধি করতে পারে যা একটি অনুকূল ফলাফল দেয়।

শাস্তি এবং নেতিবাচক সুদৃঢ়করণের বৈশিষ্ট্য: আইন:

শাস্তি:

প্রবর্তন করা একটি আইন সংঘটিত হয়।

নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি: অপসারণের একটি কর্ম সঞ্চালিত হয়।

প্রিফারেন্স: শাস্তি:

শাস্তি হিসেবে অপ্রীতিকর স্মৃতি সৃষ্টি হয়, এটি সুপারিশ করা হয় না।

নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি: একটি শিশু / পোষা ঋণাত্মক শক্তিবৃদ্ধি প্রশিক্ষণ যখন শাস্তি দেওয়া হয় কারণ এটি কোন অপ্রীতিকর স্মৃতি বা খারাপ অনুভূতি তৈরি করে না, যা পরে পরবর্তী পর্যায়ে ব্যক্তিত্ব / আচরণকে প্রভাবিত করতে পারে।

চিত্র সৌজন্যে: 1 "StateLibQld 1 113036 কার্টুন ছাত্রছাত্রী প্রাপ্তি, 1888" অবদানকারীর দ্বারা: কুইন্সল্যান্ড ডার্কারো - কুইন্সল্যান্ডের ডেনজারে ছবিটি প্রতিলিপি ও ডিজিটাইজ করা হয়েছে, ২8 জুলাই 1888, পি। 140 … [সর্বজনীন ডোমেন] মাধ্যমে কমন্স

2 কার্ল লারসন - কার্ল লারসন দ্বারা "স্ক্যামওয়ার্ন এ কার কার্ল লারসন 1894"। স্কিলড্রড এভ অ্যানোম সজেলভ, পৃষ্ঠা 167, স্টকহোম: বোনিয়ার্স 195২. আই এস এস এ 9915140819. [পাবলিক ডোমেইনে] ভ্রম কমন্সস